A Suon di Parole. Il torneo di dibattito argomentativo della Provincia autonoma di Trento come esperienza educativo-formativa e occasione di rinnovamento didattico

Abstract

Il presente contributo analizza il torneo A Suon di Parole, nato nel 2010 per la scuola trentina, come strumento per sviluppare competenze di cittadinanza e competenze chiave europee. Attraverso l'esperienza diretta delle classi del Collegio Arcivescovile “C. Endrici”, vengono analizzati i vissuti educativi di studenti e docenti. Lo studio dimostra come la partecipazione al dibattito, grazie alla sua efficacia sia sul piano affettivo-relazionale che cognitivo, rappresenti una risorsa preziosa per promuovere un rinnovamento didattico complessivo dei processi di insegnamento-apprendimento, valorizzando il valore formativo dell'argomentazione nel contesto scolastico.