A Suon di Parole. El torneo de debate argumentativo de la Provincia Autónoma de Trento como experiencia educativo-formativa y ocasión de renovación didáctica
Palabras clave:
Debate, Competencia cívica y ciudadana, Competencias clave para el aprendizaje permanente, Innovación de los procesos de enseñanza y aprendizajeResumen
El presente artículo analiza el torneo A Suon di Parole, creado en 2010 para las escuelas de Trento, como herramienta para desarrollar competencias ciudadanas y competencias clave europeas. A través de la experiencia directa de las clases del Collegio Arcivescovile “C. Endrici”, se analizan las vivencias educativas de estudiantes y docentes. El estudio demuestra cómo la participación en el debate, gracias a su eficacia tanto en el plano afectivo-relacional como cognitivo, representa un recurso valioso para promover una renovación didáctica integral de los procesos de enseñanza-aprendizaje, poniendo en valor la importancia formativa de la argumentación en el contexto escolar.
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