Debate e inclusión escolar: una nueva frontera para la didáctica. JIDA – The Journal of the Italian Debate Association, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 84–89, 2026. Disponível em: https://www.jida.sn-di.it/index.php/jida/article/view/20. Acesso em: 14 nov. 2026.